Educazione che arricchisce la vita
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Libri Moderni

Rosenberg, Marshall B.

Educazione che arricchisce la vita

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Abstract: Oggi molte scuole si confrontano con problemi quali la mancanza di rispetto tra studenti e insegnanti, scarsi risultati in termini di apprendimento, e mancanza di sicurezza nella scuola. Spesso i genitori e gli studenti sono scontenti, gli insegnanti e i dirigenti sono frustrati; per tutti, il momento di maggior soddisfazione h l'arrivo del fine settimana. H necessario un nuovo approccio all'educazione e Marshall Rosenberg in questo libro offre agli insegnanti, agli studenti, ai dirigenti e ai genitori strumenti per instaurare nell'ambiente scolastico relazioni basate sulla fiducia e sul rispetto reciproco. Alla base di questo approccio, c'h la capacit` di connettersi gli uni agli altri in un modo nuovo, che permette di creare scuole straordinarie in cui i bisogni di tutti sono soddisfatti. In educazione che arricchisce la vita vengono proposte delle abilit` che permettono di: - aumentare l'interesse degli studenti, i loro risultati, la loro frequenza scolastica; - creare un ambiente di lavoro e di apprendimento sicuro e collaborativo basato sul rispetto e l'empatia; - coltivare la capacit` di esprimere i propri sentimenti e bisogni; - risolvere i conflitti e prevenire o ridurre la violenza; - riscoprire la gioia di insegnare a studenti motivati.


Titolo e contributi: Educazione che arricchisce la vita : la comunicazione nonviolenta migliora i risultati scolastici, valorizza le relazioni interpersonali / Marshall B. Rosenberg ; prefazione di Riane Eisler ; traduzione di Federica Rossi ; revisione testi di Vilma Costetti

Pubblicazione: Reggio Emilia : Esserci, [2005]

Descrizione fisica: 231 p. ; 23 cm

ISBN: 88-87178-20-8

EAN: 9788887178203

Data:2005

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nomi: (Curatore [Editor]) (Autore dell'introduzione, ecc.) (Autore) (Traduttore)

Soggetti:

Classi: 370.15 SCIENZE SOCIALI. Educazione. Filosofia e teoria. Psicologia educativa (14)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2005
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

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