Abstract: Le nuove conoscenze psicologiche e neurofìsiologiche evidenziano la pericolositfi dell'uso della violenza nelle relazioni sia sul piano individuale che relazionale e sociale.Tutto ciò è ancor più vero .se la violenza avviene nella relazione educativa o all'interno della famiglia. La violenza è dannosa, sia se viene direttamente subita dal bambino, per esempio attraverso punizioni psico-fisiche, sia se egli è un semplice spettatore dell'aggressività tra i suoi familiari. La famiglia è da considerarsi la cellula di un sistema sociale più ampio che è culturale e all'interno del quale troviamo modelli per la gestione dei conflitti e dell'educazione impregnati da schemi poco evoluti e molto violenti.Quest'opera che s'inserisce nel filone del lavoro di prevenzione al disagio dei bambini mira a sviluppare modalità più mature nella gestione delle tensioni e dei conflitti nelle relazioni.L'obiettivo è formare uno strumento di lavorocon i bambini per aiutarli a individuare strategie diverse per divenire assertivi, riconoscere, rispettare e comunicare le proprie emozioni, il testo ha un contenuto semplice: una storia quotidiana che sottende il percorso emotivo e sociale per l'elaborazione e la gestione delle paure e del dolore.